Decu vaspitavamo onim što vide od nas, što upiju u porodičnoj atmosferi, iz naših bračnih i familijarnih odnosa, vaspitavamo ih vrednostima kojih se držimo, onim u šta verujemo i što nam je važno. I to činimo čak i kad ne sprovodimo nikakav metod vaspitanja i kad ne razmišljamo o tome da od deteta treba nešto da “napravimo” kad ne verujemo u kaznu i nagradu i ne primenjujemo nikakav
pritisak i nemamo zahteve i očekivanja. Sve je to vaspitanje, jer deca apsorbuju i usvajaju sve uticaje iz neposrednog okruženja. Ali ako želimo da imamo plan za uspeh svoje dece i hoćemo da ihčvrsto usmerimo ka vrednostima koje poštujemo, to nećemo uspeti tako što ćemo im pričati lepe priče i glumiti da je sve u redu, nego tako što ćemo se i sami čvrsto i disciplinovano pridržavati tih vrednosti iuverenja. Istraživanja kažu da su deca, koja su od početka usmerena ka uspehu kroz školovanje i izvršavanje obaveza, usvojila ovih 10 porodičnih vrednosti iz okruženja u kome su odrasla.

 

Jaka radna etika

da će deca prirodno razviti ambiciju i disciplinu baveći se stvarima koje ih ispunjavaju, u kojima pronalaze i izražavaju sebe. Postoje različite vrste radne etike. Postoje mnogi koji mnogo rade i nikako nisu zadovoljni svojim životom, nemaju vremena za zadovoljstvo. I postoje oni koji su najsrećniji kad
rade i stvaraju. Koju ćete vrstu radne etike vi usaditi svom detetu?

Međusobna pažnja i briga

Koliko ste spremni da razumete članove svoje porodice, da im priskočite u pomoć, da ih tolerišete, da ih volite i radujete im se – to je mera važnosti porodice, koju deca usvajaju i primenjuju. Svako u porodici je vredan pažnje i brige, tako se neguje osećaj pripadništva i zajedničke dobrobiti. Koliko članova porodice imate sa kojima delite više nego samo DNK?

Poštovanje

Poštovati nekog znači uvažiti njegove želje i potrebe i ne nametati mu sopstvena rešenja, iako ste ubeđeni da su ispravna. Možete da ponudite savet i da date predlog, ali ne i da manipulišete da biste na kraju postigli da neko vama blizak uradi ono što vi hoćete. Poštovanje prema članovima porodice i prema svima bez razlike, jer su ljudska bića, to je ultimativna vrednost koja će vaše dete pripremiti za uspeh na temelju samorealizacije, a ne za gaženje preko ljudi jer cilj ne bira sredstva. Sredstva se itekako računaju.

Iskrenost i poštenje

Deca se ne nauče iskrenosti i poštenju tako što im zabranjujete da lažu i kažnjavate ih kad ih otkrijete u laži, nego tako što ih nikada ne slažete, što uvek ispunjavate obećanja i što otvoreno sa njima razmatrate sva teška i nezgodna pitanja i probleme. Iskrenost i poštenje su u današnje vreme u žestokom deficitu i čak se ne smatraju vrlinama, nego ometajućim osobinama u svetu u kome jeneophodno da se “snalaziš”. Ali pogledajte uspešne ljude, one koje cenite, koji su uspeh postigli na temelju samorealizacije – nećete naći ni jednog prevaranta, kriminalca i osobu o kojoj će vam neko reći nešto loše – svako ko je sa njom sarađivao reći će da je fer i korektna i da je bilo zadovoljstvo raditi sa takvom osobom.

Odgovornost

Preuzimanje odgovornosti se takođe uči u porodici. Odgovornost stoji upravo suprotno od osećanja krivice, kojom se tako često manipuliše u svim najvažnijim ljudskim odnosima i kojom tako često nanosimo opasna emotivna oštećenja svojoj deci. Preuzimanje odgovornosti za odluke i njihove posledice, uči decu da izađu na kraj sa greškama, da ne odustaju i da nastoje da poprave ono što su pogrešili i da sledeći put ne pogreše.

Tradicija

Neke porodice imaju tradicije koje se poštuju i održavaju generacijama. Neke nemaju takve tradicije, ali imaju sopstvene običaje i rituale, načine na koje proslavljaju i obeležavaju važne događaje i datume. Kad izađu iz perioda tinejdžerskog buntovništva, vaša odrasla deca će nastaviti da održavaju tradicije i običaje koji ih vezuju za lepe uspomene iz detinjstva.

Velikodušnost

Velikodušnost je radost davanja. Darivanja, kao i odazivanja na potrebe članova porodice, prijatelja i svih ostalih koji iz bilo kojih razloga traže vašu pomoć i asistenciju. Oni koji ne poznaju radost davanja, ostaju ograničeni u svom skučenom svetu, da čuvaju ono malo što imaju, jer se osećaju ugroženo. Velikodušni ljudi se nikada ne osećaju ugroženo i uvek imaju šta da daju i rado to čine. Najbolji među uspešnima su velikodušni.

Intelektualna radoznalost

Podstiče se tako što ćete uvek pošteno i iskreno odgovoriti na sva dečija pitanja, potruditi se dapronađete odgovore koje ne znate, ponuditi više odgovora o diskutabilnim temama i reći šta je ono što je za vas istina, podstičući dete da pronađe ono što je njemu razumljivo i prihvatljivo. Ne postoji glupo,loše i nedozvoljeno pitanje, o svemu se može razgovarati, sve se može dovesti u pitanje, a pitanja sučesto mnogo vrednija od odgovora.

Opraštanje

U nekim stvarima je moguće iskupiti se, a neke jednostavno treba oprostiti, sebi i drugima. Koliko ste vi u stanju da opraštate, da otpuštate energiju ljutnje, osude i krivice, koja sputava kreativnu energiju, toliko će i vaše dete naučiti o opraštanju od vas.

Veština komunikacije

Od ovoga zavisi koliko ćemo biti u stanju da se zauzmemo za sebe, da postignemo dobre odnose u emotivnim, kao i u poslovnim vezama. Ovu veštinu često učimo od svoje dece – ona se spontano zalažu za svoje potrebe od kad se rode, a mi se spontano zalažemo za njih, čineći i ono što ne bismo učinili za sebe. A zatim dođemo u situaciju da shvatimo da smo dužni da i za sebe činimo ono na šta smo spremni zbog dece. Ovako se praktikuje samopoštovanje, a to je velika veština, koju naša deca neće steći (kad jednom izgube onu spontanost sa kojom zahtevaju svoje dok su vrlo mali) dok je mi sami kod sebe ne osvestimo u potpunosti i ne pokažemo u praksi.

 

Dečje igre koje smo svi voleli

 

 

KONTAKT:  Moj Svet Novi Sad , Andje Rankovic 6, Novi Sad,

www.mojsvetns.com tel: 061 165 7000, e-mail: [email protected]